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2018冰雪運動與營地教育融合創(chuàng)新峰會在京舉辦,促進冰雪運動與營地教育雙贏發(fā)展

活動 本文作者:執(zhí)惠 2018-09-12
助力冰雪運動與營地教育深度融合。

9月11日,執(zhí)惠聯(lián)合國內(nèi)頂級滑雪場密苑云頂樂園在京成功舉辦《2018冰雪運動與營地教育融合創(chuàng)新峰會暨密苑云頂共享營地發(fā)布會》。

此次大會主題為“共享·共贏”,現(xiàn)場匯聚營地教育業(yè)內(nèi)大咖、滑雪場運營精英以及旅行社、OTA、教培機構(gòu)、投資機構(gòu)和研究機構(gòu)等100余名嘉賓,圍繞青少年營地教育發(fā)展難點痛點,共同探討冰雪運動與營地教育融合發(fā)展路徑,助力營地教育產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展。

近年來,國內(nèi)營地教育市場漸漸走熱,來自戶外體育、旅游、教育拓展、體驗培訓(xùn)等領(lǐng)域的團隊紛紛入局。相比歐美發(fā)展較為成熟的營地教育行業(yè),中國在此領(lǐng)域尚屬于早期發(fā)展階段,未來前景廣闊,儼然成為新的風(fēng)口。

中國教育學(xué)會少年兒童校外教育分會副理事長王振民表示,營地活動在西方國家發(fā)展了一個多世紀,并影響了幾代人的成長,已經(jīng)成為發(fā)達國家教育的重要組成部分。隨著國內(nèi)營地快速發(fā)展,國內(nèi)研學(xué)營地教育很快也會進入細分市場。

王振民認為,新形勢下對研學(xué)與營地教育提出的要求不僅豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容和形式,更是對近些年在國內(nèi)盛行的營地教育理念的一種深度拓展和延伸。開展綜合實踐活動課程、研學(xué)與營地教育要以教育部提出的人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當、實踐創(chuàng)新六大核心素養(yǎng)為基礎(chǔ),以讓學(xué)生親眼所見、親身體會、親自動手為理念,以學(xué)生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際運用能力為目的。

中國教育學(xué)會少年兒童校外教育分會副理事長王振民

密苑云頂樂園高級副總裁束文表示,營地教育是密苑云頂樂園戰(zhàn)略重點之一,密苑云頂樂園是非常適合做營地教育的場所,而且很有潛力發(fā)展成頂級的營地教育。密苑云頂將持續(xù)發(fā)力營地教育建設(shè)。

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密苑云頂樂園高級副總裁束文

營火國際創(chuàng)始人、總裁徐海森表示,每個國家、每個地域?qū)I地的理解都不一樣,中國營地發(fā)展的方向可能是屬于百家爭鳴的狀態(tài),這也意味著國內(nèi)擁有好的機遇。

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營火國際創(chuàng)始人、總裁徐海森

2016年,教育部等11部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,明確提出將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教學(xué)計劃,至此,研學(xué)旅行成為中小學(xué)生“剛需”。隨著消費升級的浪潮,家長對于孩子接受體驗式教育產(chǎn)品的需求也越來越強烈。

政策助推,市場向好,未來3~5年,中國泛游學(xué)營地教育行業(yè)市場規(guī)模將超千億。不過,機遇與痛點并存,隨著國內(nèi)研學(xué)營地教育的快速發(fā)展,行業(yè)中存在的諸多痛點也逐漸顯現(xiàn)。

游美國際營地創(chuàng)始人、CEO李璟暉則認為,營地教育中,營地只是表,教育是本,活動是核心。如果失去教育根本和內(nèi)涵,這和一塊普通土地沒有區(qū)別,所以要賦予更多教育和更多的活動。

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游美國際營地創(chuàng)始人、CEO李璟暉

中凱國際董事兼戰(zhàn)略投融資總裁陳世濤指出,行業(yè)目前存在七大痛點,包括研學(xué)課程開發(fā)的痛點、學(xué)??蛻暨^度依賴關(guān)系、活動執(zhí)行缺乏標準化、優(yōu)質(zhì)研學(xué)基地資源不足、獲客成本高、產(chǎn)品同質(zhì)化以及難上大規(guī)模。

對于行業(yè)未來發(fā)展,陳世濤給出了四點建議:第一,研學(xué)基地資產(chǎn)化,未來行業(yè)做大還是需要重資產(chǎn);第二,研學(xué)客戶社群化,將學(xué)??蛻艮D(zhuǎn)化為以家庭為主導(dǎo)的主流泛教育類潛在消費型社群;第三,師資力量共享化,通過研學(xué)導(dǎo)師服務(wù)標準化培訓(xùn),強化師資建設(shè),打造“滴滴研學(xué)導(dǎo)師”平臺;第四,課程開發(fā)智能化,通過標準化學(xué)生活動課程和資源類數(shù)據(jù)庫,加入人工智能系統(tǒng),提升課程開發(fā)的效率。

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中凱國際董事兼戰(zhàn)略投融資總裁陳世濤

伴隨著研學(xué)營地教育的發(fā)展,近年來我國冰雪運動也取得了快速發(fā)展。2022年北京冬奧會的成功申辦,為冰雪運動繁榮發(fā)展帶來了重大機遇。冰雪運動與營地教育的融合發(fā)展,將會為中國的孩子帶來教育新體驗。

密苑云頂樂園市場總監(jiān)黃婧表示,縱觀國際上很多滑雪場都是四季運營,反觀國內(nèi)很多滑雪場都是一季運營,兩個季度運營都非常少,同時國內(nèi)營地教育中50%機構(gòu)還沒有專屬營地。因此這給了冰雪運動和營地教育這兩個市場結(jié)合的契機。

為了推進冰雪運動與營地教育的融合發(fā)展,本次大會上,密苑云頂樂園為11家營地教育機構(gòu)進行授牌。此外,密苑云頂樂園在現(xiàn)場還發(fā)布了滑雪主題的冬令營和共享營地計劃。

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密苑云頂樂園共享營地發(fā)布會

營地教育與冰雪運動具有很強的互補性、依賴性,一方面,國內(nèi)營地教育發(fā)展處在相對早期階段,營地教育行業(yè)近一半的機構(gòu)沒有專屬營地,規(guī)模化發(fā)展受到極大限制;另一方面,滑雪場雪季運營時間較短,具有明顯的周期性,場地閑置,非雪季運營問題亟待解決。

滑雪場作為營地教育功能之一,可以推動青少年冰雪運動的普及與提高。而營地教育可以為滑雪場四季運營提供有效的解決方案。

本次大會的主題“共享·共贏”,同樣突出了冰雪運動和營地教育的融合發(fā)展。對于營地教育和雪場之間的關(guān)系,左馭執(zhí)行董事孫胤睿認為,雪場是營地教育極好的載體,而營地教育是雪場常態(tài)運營的重要賦能。

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左馭執(zhí)行董事孫胤睿

對于戶外營地如何助力雪場實現(xiàn)四季運營,泉石國際營地總經(jīng)理于雷表示,首先要把營地放到一個戰(zhàn)略高度,要明白內(nèi)心是真正的想做營地。雪場想要四季運營的話,需要重新梳理和規(guī)劃,思考怎么跟三季結(jié)合。同時還要重新梳理設(shè)施。要做四季運營,一定要讓設(shè)施上有亮點。

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泉石國際營地總經(jīng)理于雷

啟行營地教育創(chuàng)始人趙蔚表示,更多的冰雪項目機構(gòu)應(yīng)該和營地教育機構(gòu)進行有效互動,包括場地的資源共享等。針對中小學(xué)生孩子們的性格特點、成長規(guī)律以及學(xué)習(xí)方式,營地教育機構(gòu)可以為冰雪機構(gòu)提供更加專業(yè)化培訓(xùn)。

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啟行營地教育創(chuàng)始人趙蔚

天使和堅果派創(chuàng)始人陳蓉表示,冰雪運動有可能是營地的一種類型,但是它的底層一定不只是為了滑雪。冰雪運動和營地教育之間,核心關(guān)鍵的是服務(wù)、場地和內(nèi)容,這個都是有相關(guān)性的,都是基于人群、季節(jié)、自身的資源條件在做不同定位。

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天使和堅果派創(chuàng)始人陳蓉

本次大會匯聚眾多專家、業(yè)內(nèi)觀點,通過集中研討、學(xué)習(xí)交流,期許激發(fā)更多行業(yè)創(chuàng)新思維,聚集行業(yè)資源,促進國內(nèi)營地教育向更加成熟發(fā)展,推動冰雪運動與營地教育融合發(fā)展并走向“雙贏之路”。

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